Academia, ResearchGate… : atouts et enjeux des réseaux sociaux académiques

Thème :

IST en contexte numérique : Droit de l'information, Histoire, enjeux, Problématiques des technologies de l'intelligence, bibliométrie

Objectifs

Vous êtes enseignant-chercheur, doctorant, professionnel de l'information. Vous avez déjà entendu parler d'Academia ou ResearchGate, voire vous les utilisez déjà pour trouver ou partager de l'information ? Cette formation vous permettra de répondre à vos questions et d'utiliser, ou non, ces réseaux à bon escient.

- Situer les réseaux sociaux académiques dans l'offre d'outils permettant d'être visible sur le web ;
- Connaître les principaux réseaux (Academia, ResearchGate) et leur intérêt pour le chercheur et ses recherches ;
- Avoir conscience des enjeux et des limites de ces services.

* Pour une présentation plus large des outils de réseautage (y compris blogs, etc.), on se reportera à la formation "Les réseaux sociaux : pratiques et enjeux pour la recherche et la carrière scientifique", mardi 14 mars 2017 (1 j.).
* Pour une présentation concernant spécifiquement les identifiants chercheurs (ResearcherID, ORCID...), on se reportera à la formation "ResearcherID, ORCID, IdHAL... Enjeux et perspectives des identifiants chercheurs", lundi 15 mai 2017 (0,5 j.)

Programme

- Repères : contexte, état des lieux et usages dans les communautés scientifiques
- Présentation détaillée d'Academia et ResearchGate
- Réseaux sociaux et visibilité du chercheur : intérêts, exemples et bonnes pratiques (identité numérique)
- Publication scientifique et réseaux sociaux : points d'attention (droits, données, rapprochement avec les éditeurs...)
- Enjeux académiques présents et à venir : enjeux pour les institutions et la science en général

Public concerné

Tous publics URFIST

Prochaine session


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Rappel : les stages sont gratuits pour tous les personnels d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche, ainsi que pour les doctorants.

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